建立在塞勒姆的创始人妇女教育的承诺，萨利姆影响程序提供了一个创新和严格的通才教育。在专门的学术探究一个社区，学生通过体验式学习参加学科和跨学科的课程，合并知识和实践。的概念，思想和意见的动态检查拓宽学生的视野，唤醒他们的求知欲，并挑战他们把学习工作在现实世界中。萨利姆影响程序教育整个人，实现个人潜能，培养求知欲，发展领导技能，和目的垦女性。
所有塞勒姆影响课程由承诺通知生产学者，谁学会了如何学习。塞勒姆毕业生知道如何去学习，因为他们知道知识是如何组织，如何发现和评估信息，以及如何充分发挥信息的使用，以帮助他人学习。完成塞勒姆的影响表明，塞勒姆毕业生在全球社区终身学习的准备。
塞勒姆冲击能力
在完成学业后，毕业生塞勒姆学院将拥有并展示了一系列下文详述竞争力。
批判性思考 – 学生批判性地思考和解决问题。
学生将具备以下能力：
- 评价，解释和说明证据，问题和争论
- 得出结论合理
- 运用批判性思维解决问题
通讯 – 学生们说，写和使用技术，以清晰，有效地表达自己的想法，概念和信息。
学生将具备以下能力：
定量推理 – 学生们将展示定量推理。
学生将具备以下能力：
- 适用于现实生活中的定量数据
- 解释和评估数学模型 - 公式，图形，表格和图式
- 使用定量数据和方法来解决问题
- 估计和检查解决方案的合理性问题
全球意识 – 学生们将展示全球意识和责任感。
学生将具备以下能力：
- 描述世界人民的相互依存和人与环境之间的复杂关系
- 阐明了人来自不同文化和社会经济群体交互的动态
性别查询 – 学生将明确性别的作用和应用它作为分析的镜头。
学生将具备以下能力：
- 阐明性别角色
- 申请性别作为分析透镜
- 分析性别的交叉口其他类别的社会差异
- 形容女性的跨文化和跨时间的作用
- 检查学生自己的性别生活体验
